23 марта в малом зале районного исполнительного комитета состоялось четвёртое учебно-методическое объединение учителей-дефектологов Барановичского района «Системный подход к преодолениюнарушений письменной речи у детей младшего школьного возраста, пути их профилактики и коррекции».

Специалисты рассмотрели виды нарушений письменной речи у детей младшего школьного возраста (Шамкуть С.Е., учитель-дефектолог ГУСО «ЦКРОиР Барановичского района»), методы диагностики и профилактики дисграфии (Пузыревич И.И., учитель-дефектолог ГУО «Городищенская средняя школа им. М.А.Скипора Барановичского района»), приёмы коррекции (Лицкевич И.И., учитель-дефектолог ГУО «Жемчужненская средняя школа»).

Учителя-дефектологи проанализировали видеозапись коррекционного занятия с подгруппой учащихся 2 класса «Дифференциация звуков и букв С-Ш на письме» (Конон Е.В., учитель-дефектолог ГУО «Мирская средняя школа»).

Педагогами была проанализирована работа учебно-методического объединения в 2015/2016 учебном году, выбрана единая тема на 2016/2017 учебный год.